魏书生说:“走入学生的心灵世界中去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题，都会在那里找到答案”。作为老师，我们要学会用爱与温暖，打开孩子的心灵。

教师要想让学生对你多一份亲近与信任，使每位学生都能得到你平等的关注，这就需要自己躬下身来，主动亲近每一位孩子的心灵，用他们心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。

初识姚心语时，她黑黑的，高高的，一头乱蓬蓬的长发胡乱的扎在一起。衣服非常的邋遢，位置上经常扔着乱七八糟的纸片，成绩不是太好还喜欢说脏话。第一感觉这个孩子是有非常多坏习惯的问题学生。我就对她多了一份关注。

有一次上课间操，我在正常的巡视学生的过程中，又发现了她乱蓬蓬的头发。我当时就帮她轻轻解开，用手把头发慢慢地捋顺，重新给扎了起来。这个时候我发现她的表情发生了变化，惊喜的眼神挂在脸上，红扑扑的脸蛋上乐开了花。我又小声对她说：“心语，你看你的个子多高呀？你长得多漂亮，如果你能把你的头发每天扎的顺顺的，穿的干干净净的，那就更漂亮了！”至此以后，那个凌乱的鸡窝头再也没有出现过。

记得前不久，因为要参加陕州区健美操比赛，我们下午一直在操场上训练了一遍又一遍，一直训练到离晚上上课还有20分钟才结束。老师们各个饥肠辘辘，我也不例外。我的肚子都开始呱呱叫了。迈着疲惫的步伐走在去往办公室的路上，因为晚上还有自习我就想着算了，就当减肥吧，不吃了。然而就在我走到办公室门口的那一刻。只见姚心语拿了一个又红又大的柿子跑到我跟前对我说：“老师送你一个大柿子，是水果柿子，你赶紧吃了吧。”我顿时感觉一阵暖流涌入我的胸口。我说：“谢谢你的心意，你妈妈给你拿的，你吃吧。”可她直摇头。一个劲儿地把柿子往我的手里塞。她恳求地说：“老师，您一定要吃。你练了那么长时间，也没有吃饭，这是我从家里拿的水果柿子，你先吃吃垫垫饥吧。”我看着又大又红的柿子，心里边被感动了。有这样的学生对我如此的关爱，心里好温暖。这就是当老师的小幸福吧。

一幅幅画面流转，一缕缕温暖动人，我想教育故事是没有尾声的，它应该只有回声：是一声声亲昵的“老师好”，是办公桌上一张张老师我爱你的小纸条，是望向我时含着笑意的眼神……

教师的一双眼睛可以看见几十个孩子的"模样"。教师的一颗心更可以拴住几十个孩子的心教育确实是一场爱与被爱的双向奔赴。愿你我在教育的修行里上下求索，也愿你我都被爱着。（召公小学 尚晓丹）