“同学们，你们知道成语‘两袖清风’的由来吗……”这是近期该校开展讲清廉名人故事文化教育活动的一幕。

清廉学校创建工作启动以来，该校以“四抓四廉”为载体，将廉洁文化建设融入教育教学工作各方面，积极打造具有校本特色的清风文化，营造清净、清新、清廉的校园环境。

抓顶层设计，厚植清廉意识。坚持以党建为引领加强制度建设，健全完善“三重一大”决策制度，紧盯教学用品采购、教师职称评定、“双减”政策落实和日常招生工作等关键环节，制定“小微权力”清单，织密廉政风险防控网，狠抓制度执行情况监督检查，以制度之规促清廉学校规范化建设。

抓环境建设，培育清廉沃土。坚持把廉洁文化与校园文化建设有机结合，将清廉元素融入校园环境一体布局，在师生出入密集点位，设置清廉知识橱窗，打造清风文化走廊，利用电子屏滚动播放清廉名言警句等，于无声处学廉传廉，在潜移默化中敬廉尚廉。

抓师德师风，塑造清廉队伍。坚持常态化开展师德师风专题培训，举办师德师风报告会，签订《师德师风承诺书》《清廉从教承诺书》，积极开展“书记讲纪法·全员学条例”活动等，教育引导教职工坚守初心底线，廉洁从教育人，争做“四有”好老师。

抓文化浸润，涵养清廉学风。坚持以课堂教学为主阵地，通过主题班会开展“敬廉崇洁”教育活动，组织学生办清廉手抄报、学唱廉洁歌曲、讲述廉政故事等，让清廉文化浸润童心，帮助学生扣好健康成长第一颗扣子。

“廉心聚力行稳，风清气正致远，建设清廉学校是落实立德树人根本任务的内在要求。下一步，我校将持续深化清廉学校建设，多载体推动廉洁文化润心，通过典型带动、示范引领、经验交流等方式，让廉洁品质在广大师生心中生根发芽，让崇清尚廉成为实小人的共同追求。”该校党支部书记师锐表示。（贺娅萍）