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教育叙事|负重远行 不负青春

发布日期:2024-06-28 10:41     字体:

青春的脚步是激昂,青年的时光是希望,让拼搏的号角吹响,让奋斗的旗帜飞扬,让青春的岁月欢畅,让青年的生活明亮!                                                                                                                                                                                                                       ——题记                      

2023年12月,河南省中等职业教育“文明风采”全员化比赛如期进行,我校学生张志玲和高宁轩站在大赛的舞台上,看到他们青春而又自信的样子,我难掩内心的激动与感慨……

大赛四天前的下午,接到参赛通知,又遇上阶段性测评考试。此时的我,大脑一片混沌和茫然。从遴选选手到选题、组材、立意及行文,从打磨稿件到研究行之有效的训练方案及调整心态,时间有限,若想打造精品,我们就要分秒必争。当务之急是尽快解决选题问题,正一筹莫展时,某班教室里传出老师诵读,是感动中国年度人物袁隆平院士的颁奖词,我被深深感动。于是,选题立意组材行文一气呵成。

接下来,我们不仅在教室中交流争辩,还通过视频对学生作品打磨排练。我一遍又一遍示范指导,学生反反复复训练。训练过程中,我严而不厉地说“张志玲,一定要发挥你天然的好嗓音优势,切忌语速过快,否则会降低你语言感染力”“高宁轩,注意情绪要到位,表情要自然。”“我们要把每一遍训练当做比赛,要倾心、倾情、用心、走心,好吗?重来!重来!重来!”

面对着我的严格要求,学生也积极回应说:“赵老师,这样对吧?”“那样行吗?要不……”有时会为了一个字一句话,甚至一个表情一个动作不厌其烦地反复练习,这不仅是对技能的千般磨砺,更是内心的万般锤炼。尤其是训练遇见瓶颈期,大脑空白、思维搁浅、情绪消极、状态不佳等状况频发,我们真正领教了现实的当头棒喝,体会到效果不佳的无奈。

眼看就要奔赴赛场,我们已经无路可退。这个时候,不停地给自己打气,给学生鼓劲,让学生懂得努力和拼搏就是我们最大的底气。在前往赛场的路上、在赛场抽号现场、在赛场试音间隙,我都帮他们找回初心,重拾信心,让他们明白成功是没有偶然的,没有谁会随随便便成功。荣获河南省中等职业教育文明风采类大赛“我最喜爱的故事”赛项二等奖和三等奖,这份殊荣是对他们最大的肯定。

“无奋斗不青春”,青春难道不就是这样的吗?直面困难,克服自己的心理障碍,应对挑战的整个过程,我想他们以后也会为自己奋斗青春而喝彩。(陕州中专 赵晓东)

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